教子有方如何有效的亲子陪伴助亲子阅读

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本期《教子有方》我们一起聆听如何有效陪伴孩子,助亲子阅读。

特邀嘉宾:余姚市低塘实验幼儿园保教主任高慰霞

余姚市优秀教师

余姚市区域骨干教师

余姚市低塘街道教坛新秀

多年担任班主任工作,学年被评为余姚市优秀教师、撰写的论文、参与的课题多次在余姚市获奖。多次在市、区域、街道内进行活动展示。尊重每一个孩子,用爱心、耐心赢得孩子们的信任,愿意和我交朋友。与孩子共同成长,感受童年的乐趣。

创设家庭阅读氛围

在女儿出生几个月后,除了日常亲子互动(跟她对话外)还会每天在家播放音乐、儿童故事,几个月的她还不太懂但是整个家庭氛围会比较好。睡前也会有一个简短的亲子故事时间,爸爸妈妈都会在睡前给她讲小故事,有时候爸爸讲的故事纯粹是自己编的,但是这个时间的亲子陪伴是有效的,因为有亲子对话,即使孩子的回应是嗯嗯嗯的婴语,但是还是会有回应。

选择适宜的绘本图书

家里选购绘本时,除了采购符合她那个年龄时间段的绘本之外,还会根据那个时间点她所喜欢的相关绘本,比如这个时间段对动物特别感兴趣时,会采购相关内容的绘本,追随她的兴趣是我们那个时候增添图书的重要点。

从家长陪着看书到自己看书

当女儿慢慢长大,每一天都会有孩子自由翻阅绘本、亲子共看一本绘本的时间,孩子自由翻阅绘本时间是随机的,这个时间是孩子自由选择的,可能是早上外出散步回来也可能是玩过其他玩具之后,都是根据她自己选择的。亲子共看绘本的时间有时候是孩子意愿,还会有我们大人提出来一起看书,这个时间的亲子陪伴也是有效的,因为在共看一本绘本时会有亲子间的互动。慢慢地当孩子能够逐渐自己翻阅绘本图书之后,家长也会在同一时间点进行阅读,而不是玩手机等其他,有陪伴但是不干扰。孩子的阅读兴趣之后也会慢慢提高,上小学之后孩子的阅读量是很大的,因此前期阅读兴趣培养是十分重要的。前面可能会比较困难,但是之后会很轻松,孩子会喜欢阅读,也不用家长一直提醒去看书。

从家长讲故事到孩子讲故事

孩子在学说话时,我们会像复读机一样反复说同一句话。比如我们在亲子共看时看到草地会指着草地告诉她“这是青青的草地”,帮助她能够清楚地表达。晚上睡觉前,会有亲子讲故事的时间,这个时间点会选择一个故事连续将一段时间,可能是一周也可能是一周多,因为一直重复这个故事会给孩子留下较深刻的印象,然后会慢慢试着让孩子来一起讲这个故事,家长讲的时间慢慢缩短、讲的内容逐渐减少,到最后是孩子来讲这个故事给家长听。记得当初我们不知道讲了多少遍的《乌鸦喝水》,其实这个是家长在孩子面前示弱的过程,我会说“今天妈妈想听你讲的故事了,因为你讲得特别好”,那个时候孩子的成就感也被激发出来了。所以,我们在亲子陪伴的时候还是要学着变向的“偷懒”,给予孩子更多表现自己的机会,一段时间之后也会发现孩子变得非常喜欢看书,因为他们要把自己看到的故事讲给家人听,其实这一点也会在他们上幼儿园之后有延续。

孩子的礼物——图书

有了前期的陪伴、阅读兴趣培养之后,我突然发现给孩子买的礼物除了女孩子喜欢的布娃娃之外,最多的就是图书。特别是上小学之后,孩子会时不时跟我说能不能帮她买什么书,也表现出了孩子阅读的喜爱。特别是低段的时候,因为学业方面相对轻松一点,孩子更多的时候会自由阅读课外书,而且阅读量会比较大。当孩子慢慢长大之后,我们也会提醒她再去看看之前的书,也许复读会有不一样的感受。现在女儿上六年级了,不光是她阅读量、阅读面会比较广,对于她现在写作文方面也是有较大帮助的,因为大量的阅读会给她很多写作灵感吧。

因为有了在女儿身上阅读兴趣培养的经验之后,在工作中指导家长对孩子进行阅读兴趣培养时也变得更轻松一些,也会根据班级孩子的实际情况进行调整,因为这些方式不一定适合每一个孩子,但是总体来讲还是相通的。

亲子阅读时需注意的细节:

1.家长应提前熟悉内容:

和孩子共读之前,家长应该提前熟悉内容,自己翻阅一下,思考绘本传达了什么知识,和孩子共读时应该怎么朗读让孩子更有乐趣,更好掌握。父母不能应付一下就过去了,应该用脑用心。

2.固定读书的时间:

安排读书的时间,不要一直变动,时间久了就会变成一个很好的习惯。不需要每次阅读的持续时间很长,讲究效率,只要认真和专注地读10分钟,就会很有效果,留下深刻的记忆。

3.朗读要富有感情:

和孩子共读时,注意朗读的速度不用过快,可以模仿少儿节目中主持人的朗读方式,改变音调来读不同的人物,面部表情可以生动夸张,读到精彩部分时,可以故意慢下来,吸引孩子,让孩子注意力更加集中。

4.阅读时可以玩耍:

孩子的年纪过小,在阅读的时候难免会坐不住,爱动,这时家长不必头疼孩子爱玩的天性,他们在玩的时候,同时为他们朗读。阅读书籍也可以随着他们的喜好,可以读一会儿,然后逗他们笑,书籍对于这时候的孩子可能只是玩具,家长只需要让孩子体会到读书的乐趣。

亲子阅读的意义在于陪伴。希望家长们能够引领孩子亲近图书,爱上阅读,让阅读成为一种习惯,努力将阅读这颗幸福的种子播种在每一个孩子的心中。

原标题:《如何有效的亲子陪伴助亲子阅读》

    



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