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晨晨笔记

12.13所学??

1??逻辑狗《眼力比赛12、13》

????目标

1.通过观察可以找到缺少的彩笔。

2.通过观察按规律找到缺少的骨牌。

3.可以通过彩笔的排列顺序将物品涂色。

2??安全礼仪《助人为乐》

????目标

1.培养幼儿养成乐于助人的良好品质，使幼儿从小就拥有一颗善良的心。

2.能注意到别人的困难和需要，主动帮助别人。

????内容

弟弟摔倒我来扶，

妹妹哭闹我来哄，

同学有难我来帮，

助人为乐要发扬，

老师夸我最最棒。

3??社会健康《告状》

????目标

1.引导幼儿爱护动植物，不要伤害它们。

2.提醒幼儿不要做危险的事情，注意安全。

????内容

一天，小鸟、草坪、树一起找到爸爸,向他告多多的状。

小鸟生气地说:“多多掏我的窝，不小心把我的蛋都打碎了。”

草坪难过地说:“多多老是踩我，好疼的！而且现在我都没石头高了!”

树哭着说:“多多爬到我身上掏鸟窝，又在我的树枝上晃荡，把我的手臂都弄断了。”

爸爸很生气，准备教训多多。可找到多多时，多多走路一瘸一拐的,原来是从树上掉下来,摔在草坪里露出来的石头上,屁股肿了,小腿也扭伤了。

4??阅读《识字》

????目标

引导幼儿认识窗花、贴、扛、盖、需要、累、请、讲。

12.14所学??

1??美工《厨房用品》

????目标

1.锻炼幼儿手部精细动作，培养幼儿的耐心。

2.增强幼儿间相互合作、相互礼让的意识。

2??国学《吃饭》

????内容

大家瞧，大家看。

两个娃娃比吃饭。

鼓着腮，瞪着眼，

啊呜啊呜往下咽。

没嚼细，没嚼烂，

消化不了怎么办。

肚子涨得大又圆，

医院。

3??音乐舞蹈《小乌鸦爱妈妈》

????目标

1.让幼儿用身体各部位的动作创编各种舞蹈动作。

2.让幼儿熟悉乐曲的结构，并熟知游戏的方法。

3.让幼儿体验同伴间的互相合作。

????内容

路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，不吵闹呀不玩耍呀，急急忙忙赶回家。

它的妈妈年纪大，躺在屋里飞不动，小乌鸦呀叼来虫子，一口一口喂妈妈。

多懂事的小乌鸦，多可爱的小乌鸦，飞来飞去不忘记呀，妈妈把它养育大。

12.15所学??

1??围棋

????目标

1.有利于幼儿集中注意力，开发幼儿的智力。

2.培养幼儿独立思考和解决问题的能力。

3.培养幼儿对围棋浓厚的兴趣。

2??逻辑狗《眼力比赛14、15、16》

????目标

1.引导幼儿进行6以内数的点数。

2.通过观察可以找出在经过的路上先后看到的事物。

3??安全礼仪《爱护公物》

????目标

培养幼儿养成爱护公物的好习惯。

????内容

教室内，玩具多，

互谦让，不抢夺。

院子里，设施多，

爱公物，齐动员。

12.16所学??

1??社会健康《我国的名胜古迹》

????目标

引导幼儿认识各地方的名声古迹，感受祖国的美。

????内容

长城、故宫、桂林山水、杭州西湖、兵马俑、日月潭

2??阅读《识字》

????目标

引导幼儿认识除、岁、九、瀑布、寸、归、百、节。

3??语言表达《四级的礼物（散文诗）》

????目标

引导幼儿阅读散文诗，了解春夏秋冬四季不同的风景，以及每个季节的标志行颜色。

????内容

春姐姐让春风捎来了红艳艳的花儿，嫩绿绿的草儿。

夏弟弟送来了许多一闪一闪的萤火虫，好玩极了。

秋姑娘让金黄的落叶飘落下来，做成一张张书签，送进小朋友的书本里。

冬爷爷用呼呼的北风做画笔，蘸上洁白的雪花，在大地上画呀，画呀，终于，一幅好大好美的画儿画好了。

scene1：

姐姐书法比赛特等奖。加油，名字要是写的再好看一点就更好了。

scene2：

每周姐弟俩儿的必修课，手工做的越来越好了。看电视，睡觉，这是一种理想生活状态，期待假期满足一下。

scene3:

两天的集体学习终于结束了，坦诚的交流，虽然很累，但收获了很多思想和金句：

搞对象看五官，过日子靠三观

破山东贼易，破心中贼难

胸怀大格局，过好小日子

马上建国易，马上治国难

靠运气赚的钱，靠能力赔光了

神经质组织的三个境界：level1头疼医头，脚疼医脚;level2头疼医脸，脚疼医脸level3头疼医嘴，脚疼医嘴

WeekKeyWords:疲惫的身体，享受的成绩，享受孩子们的成绩

每日心语：家人之所在，家之所在。

Homeiswheremyfamilyis.

想达到目的，总得付出代价

Whenyouprayforrain，yougottadealwiththemudtoo