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（主播老师的话：亲爱的孩子，本学期学习已经接近尾声了，你的学习生活很快乐吧！为了提高孩子们期末复习的效率，小镜子心语的主播老师们来帮助大家啦！-6年级语文期末复习支招，今晚发布2年级的内容，收藏起来好好看看学习学习，对孩子们的语文学习很有帮助的哦！

（本期复习资料制作指导教师：主播明月老师，广汉市研培中心小语教研员，四川省教师培训专家，高级讲师）

（本期编辑：小镜子心语主播晓静老师）

本期期末复习指南（二年级）：

、《拼音.字.词.句总复习》

2、《阅读、看图写话总复习》

3、《期末模拟题》

4、《期末模拟题2》

期末复习：《拼音.字.词.句总复习》

（命题：小镜子心语主播、广汉五小杨钰洁老师）

部编版二年级语文上册词语句专项测试卷

时间：60分钟分值：00分

一、拼拼音写词语。（50×分共50分）

.liǎng（）只小蝌蚪，池塘kuàilè（）游，jiù（）是不知道，nǎ（）里找妈妈。

2.小青蛙，大yǎnjīng（），白dùpí（），kuān（）嘴巴，天天máng（）着捉害虫。

3.háizi（）如果yǐjīng（）长大，jiùděi（）gàobié（）妈妈，sìhǎiwéijiā（）。牛马有jiǎo（），鸟有翅膀，植物旅行又用什么bànfǎ（）？

4.天上的云biànhuà（）多端：有时像一zuò（）石qiáo（），有时像一棵sōngbǎi（），连在一起像一piàn（）hǎiyáng（），有时又像一qún（）红lǐng（）巾。

5、bàngwǎn（）的天空，彩霞满天，美丽jí（）了。

6、书能dàigěi（）我们gèng（）多的zhīshi（），要多读书。

7、sōng（）树高，杨树zhuàng（），fēng（）叶红，木mián（）喜暖，jīnguì（）飘香。

8.gōngyuán（）里真热闹，六只xióngmāo（）睡大觉，九只大yàn（）把gēchàng（），cónglín（）shēnchù（）有老虎，人和动物是péngyou（）。

9.春jì（）里，春风chuī（），nóng（）民伯伯忙施féi（），早上dǐng（）着星星去，晚上dài（）着月光guī（），一年四jì（）不停歇，农民伯伯真xīnkǔ（），爱惜粮食是大事。

0.Píngcháng（）我在学校xiězuòyè（）。

二、我会比一比，再组词。（24×0.5分共2分）

忙（）其（）快（）

茫（）共（）块（）

已（）如（）娃（）

己（）知（）洼（）

经（）首（）渴（）

轻（）自（）喝（）

风（）做（）座（）

枫（）作（）坐（）

三.我会在括号中真上适当的词语。（5×分共5分）

例：（美丽的）菊花（）的山峰（）的景色

（）的石头（）的景区（）的云海

四、我会照样子写词语。(8×0.5分共9分)

.乐呵呵__________________

2.高高兴兴__________________

3.雪白雪白_______________

4.摇摇头__________________

5.指了指_______________

6.不知不觉_______________

五．按课文内容填空（34×0.5分共7分）。

.（）着（）大眼睛

2.（）着（）的肚皮

3.小水滴聚在一起（）下来，人们管我叫“雨”。

4.有时候我变成小硬球（）下来，人们就叫我“冰雹”。

5.到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又叫我“雪”。

6.敕勒川，（）（）下，天（）穹庐，笼盖（）（）。

天（）（），野（）（），风吹草（）（）牛羊。

7.十年（）（），（）（）树人。

8.树高（）（），（）（）归（）。

9.树（）根（）（），（）（）志不立。

0.（）（）皆图画，（）（）不文章

六.句子运用（7×分共7分）

?（一）将下面的“被”字句改为“把”字句。

、家里的课外书被我认真地读完了。????__________________________

（二）运用加点的字造句?

2．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。?

已经：

3.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

纷纷：

4．他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。

果然：

5.葡萄的枝叶向四周展开，像绿色的凉棚。

……像……：

6.?每当太阳升起，山峰上的巨石就变成一只雄鸡。

每当……就……：

7.平常水在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

在……在……在……在……：

一、拼拼音写词语

.两快乐就哪

2.眼睛肚皮宽忙

3.孩子已经就得告别四海为家脚办法

4.变化座桥松柏片海洋群领

5.傍晚极

6.带给更知识

7.松壮枫棉金桂

8.公园熊猫雁歌唱丛林深处朋友

9.季吹农肥顶戴月光季辛苦

0.平常写作业

二、比一比再组词

忙碌白茫茫其实共同快乐一块已经自己如果知道娃娃山洼经常轻轻首都自如口渴喝水风声枫树做法作业座位坐公交

三、在括号里填上适当的词语

高耸的山峰美丽的景色坚硬的石头密集的景区壮观的云海

四、照样子写词语

.香喷喷笑哈哈气冲冲

2.明明白白吞吞吐吐平平安安

3.白胖白胖忽闪忽闪商量商量

4.团团转摆摆手哇哇叫

5.查了查点了点跳了跳

6.人来人往一五一十十全十美

五、按课文填空

.鼓一对

2.露雪白

3.落

4.打

5.飘

6.阴山似四野苍苍茫茫低见

7.树木树人

8.百尺叶落

9.根无不长人无

0.有山无水

六、句子运用

、我把家里的课外书认真地读完了。

2、这张照片已经模糊不清，无法辨别了。

3.秋天来了，树叶纷纷散落在地上。

4.天气预报说今天有雨，果然下雨了。

5.弯弯的月亮像小船。

6.每当风吹过，屋檐下的风铃就清脆地响起来

7.早晨我在公园里晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

期末复习2：《阅读、看图写话总复习》

（命题：小镜子心语主播、宏华学校廖婷老师）

一、课内阅读（0分）

葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

．这一节共有____句话。(分)

2．作者用___、___、___、___、___、__这些词语描写了葡萄的颜色。（3分）

3．“准”在字典中有这样几种解释：①准许；②准确；③一定。（3分）

你能正确找到下面句子中的“准”字的不同含义吗？

()热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。()

(2)老师批准我成为他的小助手了。()

(3)我们家的钟走得特别准。()

4.仿照文中画线的句子，把下面的这段话写完整。（2分）

春天，学校花坛里的花儿开放了，，美丽极了。

5.这一段话主要告诉我们什么，在括号里用√表示。（分）

()葡萄种的地方。（）

(2)葡萄沟的老乡热情好客。（）

(3)葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。（）

二、课外阅读?（20分）

（一）

————————————

我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面，有一小撮突起的毛，毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头，有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。

.和“昂着头”相反的意思是。（分）

2.短文描写大公鸡的头时，先写，再写，然后写和。（3分）

3.写出短文中表示颜色的词。（分）

4.在短文中用“△△”画出表示声音的词。（分）

5.用“”画出短文中的比喻句。（分）

6.短文主要写大公鸡的。（2分）

7.给短文加标题。（写在题目的位置）（分）

（二）乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gou）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sang）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

.短文一共有（）个自然段。(2分)

2.怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。（2分）

3.乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？（3分）______

4.这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。（3分）

三、看图写话（0分）

（一）

．解析：数一数就知道。答案：4

2.解析：从文中找出写葡萄颜色的词语。

答案：红的白的紫的暗红的淡绿的五光十色

3.解析：理解“准”字的不同意思再选。

答案：()③；(2)①；(3)②

4.解析：根据文中的句子来仿写一句话。答案：春天，学校花坛里的花儿开放了，有白的、黄的、紫的、橘红的、火红的，五颜六色，美丽极了。(答案不唯一)

5.解析：读全文，再总结。答案：（3）

（二）

.解析：理解词语的意思，找反义词。答案：低着头

2.解析：读全文，理解大意，再找答案。答案：头上，身上，腿上，尾巴

3.解析：读全文，再到文中找答案。

答案：红红的金黄色的

4.解析：读全文，再到文中找答案。

答案：喔喔喔

5.解析：找比喻句找关键词带有“像、好像、是”的词语的句子，有本体和喻体的句子。

答案：身上长满油亮油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服。

6.解析：读全文，理解全文的内容，再找中心意思写的是什么。

答案：漂亮

7.解析：读全文，理解全文的内容，再概括出答案。

答案：美丽的大公鸡

（三）

一、.解析：读准字音，再选择正确的答案。答案：huánliàngbēiqín

2.解析：理解词语的意思，再找出近义词。答案：不见请求

3.解析：根据你的理解，想一想笑都有哪些种，写一写。

答案：大笑嘲笑嬉笑耻笑

4.解析：读了全文，理解大意，再写写你的感悟。答案：给你一次机会就一定要好好珍惜时间,不让它流失。

二、.解析：数数就知道答案。答案：五

2.解析：读通全文，再找一找百灵鸟是怎么说的。

答案：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”

3.解析：读通全文，理解故事的内容，就知道结果怎样了。

答案：没有；乌鸦还没听完百灵鸟的话，就飞走了，也没有按照百灵鸟的话去做。

4.解析：读通全文，在文中就能找到答案。

答案：害怕困难的人，什么也不会得到。

期末复习3：《期末模拟题》

（命题：小镜子心语主播、实验小学罗佳丽老师）

六、按要求各写出两个不同的字。（4分）

（）加偏旁：干——（）（）皮——（）（）

（2）换偏旁：什——（）（）哇——（）（）

七、选择正确的同音字填入括号里。（6分）

.园圆花（）（）心公（）半（）

2.进近远（）（）出（）处前（）

3.带戴（）领爱（）皮（）（）红领巾

八、把下面的四字词语补充完整。（9分）

千（）万（）（）假（）威如（）得（）

自（）自（）一（）不（）（）调（）顺

名（）古（）坐（）观（）（）形（）状

九、照样子，写句子。（9分）

.例：狐狸溜走了。

狡猾的狐狸悄悄地溜走了。

雪花飘落下来。

___________________________________________________

2.例：狐狸把整块奶酪都吃光了。

整块奶酪都被狐狸吃光了。

战士们把朱德的扁担藏了起来。

______________________________________________________

3.例：叶子上的蚜虫还用治？

叶子上的蚜虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

______________________________________________________

十、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）（4分）

.“遥知不是雪，为有暗香来”是唐代李白《梅花》中的诗句。（）

2．《狐假虎威》中狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（）

3．大禹采用疏导的办法治水，经过了十三年，洪水终于退了。（）

4．《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。（）

十一、阅读短文，完成练习。(4分)

沙滩在太阳的照耀（yào）下，金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。

小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的在沙滩上追着白色的浪花，有的在沙滩上晒着太阳，还有的在沙滩上吹着小螺号……

我在沙滩上干什么，你知道吗？

看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。长长的航线，通向远方；长长的航线，通向彼（bǐ）岸。

我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上，划着桨（jiǎnɡ）驰（chí）向远方；我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向彼岸。

.短文共有（）个自然段。（2分）

2.在文中找出合适的词语填空。（4分）

（）的贝壳（）的树枝

（）的浪花（）的航线

3.文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动？请找出来，画上“____”。（4分）

4.“我”在沙滩上干什么？

“我”在沙滩上___________。（4分）

期末复习4：《期末模拟题2》

（命题：小镜子心语主播、松林学校肖红老师）

三、照样子，加一加，再组词。（6分)

例：市（闹）（热闹）

至（）（）见（）（）矢（）（）

车（）（）申（）（）包（）（）

四、补充成语。（6分）

五（）十（）（）（）为家金光（）（）

名（）古（）（）（）得水自（）自（）

五、我会填。（6分）

一（）春雨一（）黄牛一（）石桥

一（）队旗一（）飞鸟一（）战士

六、给句子加上正确的标点。（6分）

.冬天来了雪花像鹅毛大片大片地飘落下来

2.我们去图书馆看书图书馆书真多呀

3.这种花开得真奇怪是什么花呢

七、会用部首查字法查生字。（6分）

要查的字

部首

部首有几画

除去部首有几画

园

笨

狗

九、用“√”选择画横线字的正确读音。（0分）

.老师在教（ｊｉāｏｊｉàｏ）室里教（ｊｉāｏｊｉàｏ）我们读书。

2.河水没（ｍòｍéｉ）有淹没（ｍòｍéｉ）田地。

3.我们朝（ｃｈáｏｚｈāｏ）着朝（ｃｈáｏｚｈāｏ）阳出发。

4.老虎纳闷（ｍēｎｍèｎ）了，为什么小动物们都闷（ｍēｎｍèｎ）在家里不出来？

5.面对困难（ｎáｎｎàｎ），面对灾难（ｎáｎｎàｎ），我们要勇敢。

十一、请将短语填入段落中的合适位置。（5分）

堆雪人看雪景打雪仗洁白的雪花明亮的钻石

冬姑娘来啦！雪花从天空飘落下来，像颗颗。孩子们穿着棉衣出来玩耍了，有的在，有的在，雪球在空中飞来飞去，还有的在，那雪人可爱极了……我爱冬天，更爱冬天那。

十二、快乐阅读。（2分）

小花猫找汗（ｈàｎ）

小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦（ｙí），我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋（ｌíｎ）淋的鼻（ｂí）子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚（ｇǔｎ）。它指着自己的身体说：“汗？在身体上。”小花猫舔（ｔｉǎｎ）舔全身，没汗！

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”

、短文共有（）个自然段，将每个自然段用序号标出来。（4分）

2、这篇短文写了小花猫看见人会（），觉得（），于是去问（）、（）、（）和（），想知道自己怎么没有出汗。在（）的帮助下，小花猫知道了自己的汗在（）上。（4分）

3、读短文，根据短文的内容连一连。（4分）

老牛的汗在脚掌上

小马的汗在鼻子上

小狗的汗在舌头上

小猪的汗在身体上

十三、我会写留言条。（3分）

明明去奶奶家给奶奶送水果，奶奶不在。请你帮明明给奶奶写一张留言条。

以书为镜.点亮人生！

让我们一起努力

在阅读中

聆听生命拔节的声音

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