灞桥学前教育科学保教助力成长

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温情五月

幼儿园根据儿童生长发育的特点,着眼于儿童身体素质的提高,有计划有目的地为儿童创设良好的环境,合理安排营养的膳食和保教活动,科学组织体育锻炼,促进其身心健康成长,获得基本健康知识,培养良好的生活习惯,增强儿童对疾病的抵抗能力、对环境的适应能力以及自我保护的能力,为成为体格健壮的社会成员打下基础。

大班

本周工作重点

1、尝试手足撑地夹球行进,发展身体及四肢的协调能力。

2、能够运用拉、按、压、捏、坐、跳、踩等方法感受物体的弹性,获取相关的科学经验。

3、理解估数的意义,对物体数量有初步的数感。

绘本阅读《淘淘和蓓蓓》

美术《母鸡和小鸡》

科学探究《有弹性的物体》

健康运动《蜘蛛夹球行》

数学认知《你猜有多少》

中班

本周工作重点

1、了解书中物品的分类,认识和梳理这些物品的所属关系。

2、感知歌曲生动的故事情节,感受小乌鸦爱妈妈的情感。

3、增强幼儿玩土的安全和卫生意识,培养幼儿科学探究的兴趣。

4、探索玩报纸的方法,体验玩报纸的乐趣,发展动作的灵活性和协调性。

绘本阅读《它们是一家》

音乐《小乌鸦爱妈妈》

科学探究《泥土里有什么》

健康《玩报纸》

数学认知《沙滩城堡》

小班

本周工作重点

1、感受水的流动及物品在水中的沉浮,体验玩水的乐趣。

2、理解分享的意义,会用简单的语言讲述故事。

3、进一步感知5以内数量,知道点子可以表示物群卡的数量特征。

4、能在较热或较冷的户外环境中活动。

绘本阅读《分享》

音乐《大雨和小雨》

科学探究《玩水》

健康《防溺水》

数学《整理照片》

托班

本周工作重点

1、生活自理能力锻炼——尝试自己拉开衣服拉链。

2、不做爬窗跳楼梯,玩儿们从高处往下跳等危险动作。

3、不吃陌生人的东西,不和陌生人走,学会自我保护。

健康《大家一起来刷牙》

语言《小贝拉上幼儿园》

律动《百变手指操》

健康《网小鱼》

美工《小树的新芽芽》

安全与常规教育

安全健康《防烫伤》

活动目标:

1、初步了解烫伤对身体的危害。

2、了解简单的预防和自救的方法。

文明取餐

饭后洗漱嘴巴

整理被褥

有序玩滑梯

排队喝水

注重向幼儿开展安全教育,对于丰富幼儿的安全知识,提高幼儿的自我保护能力,并最终促进幼儿的安全健康成长具有不可替代的重要意义。我们应不断强化幼儿自身的安全意识,并对他们进行安全知识的相关教育,最大程度保障幼儿的安全学习、生活,并为幼儿的安全成长起到积极长远的意义。

区域活动

科学区《磁铁的力量》

活动目标:

1、在观察与操作中,充分感知磁铁能吸住铁制品的特性。

2、大胆猜测,能用语言表达猜测和实验的结果。

3、愿意进行探究活动,提高动手操作能力。

粘贴画《独角兽》

车船拼拼乐

蛇形棋

数蘑菇

停车场

力的传递

纸杯垒高

区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式,它是幼儿主动寻求解决问题的一种独特方式,能充分体现幼儿身心发展的特点,可满足幼儿活动和游戏的需要。在活动中幼儿参与积极性高,通过互相交往,互相合作,共同商讨,提高孩子处理问题,解决问题的能力,同时还有效促进了孩子良好个性的发展。

户外活动

活动名称:拍皮球

活动目标:

1、教幼儿初步学习拍皮球。

2、提高幼儿的运动技能,培养幼儿对球类活动的兴趣。

3、拍球过程中,让幼儿初步感受到手掌拍的力量和球的关系,使幼儿手眼协调。

滚桶接力赛

夹球爬行

赶鸭子

踩高跷

跳房子

大球滚滚滚

滚车轮

户外活动是幼儿学前教育活动的重要组成部分,《纲要》中明确规定幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏及体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”。

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