拿破仑说：“一个孩子行为举止的好坏完全取决于母亲。”拿破仑把自己的成就归功于母亲，他认为母亲让自己得到了意志、品质、毅力的锤炼。快到母亲节了，写这篇文章也许有应景之嫌，但是，自觉非应景之人，所以，还是动笔了。
处理了大量个案之后，我深深体会，母亲对于孩子的重要性。没有母亲的陪伴教导、循循善诱、习惯养成、基本素质、基础认知等，一个人很难人生成功。母亲的格局不大，孩子的格局不可能大。我所言格局，不是指妈妈的名誉地位与金钱财富。有钱有权的妈妈不一定有大格局，这个大格局指母亲的心胸肚量与认知水平。
有的农村母亲，大字不识，甚至没有走出过她的乡村，但是，她的心胸肚量与认知水平并不低，这是先天遗传的，也是自我思考的。众所周知，毛泽东的母亲就是这样的，她生活在湖南乡下，却乐于助人、心胸宽大，对少年毛泽东有深厚的影响，也决定了毛泽东一生为人民的气质个性。我去过毛泽东的故乡韶山冲，虽然不富裕，但是有山有水、人杰地灵。到了那块地方，你会感觉到灵气，看到满地绿油油的植被、青山绿水，你会遥想当年，毛泽东母亲喂马、犁地、养鸡的样子。记得在毛家马厮前排队照相，我想象当年毛家生活的情景。毛泽东在很多文章中都提到过自己的母亲。他说妈妈信佛，很爱帮助不如自家的人，因此，自己也会帮助同学，曾经发生这样的事情，毛泽东一连几天带妈妈做的饭，但妈妈觉察儿子没有吃饱，后来知道是儿子把饭菜送给贫困同学分享了。妈妈去世时，毛泽东写下催人泪下的《祭母文》其中有一句：“有生一日，皆报恩时”。读毛泽东传记，对此印象尤深。
爱因斯坦小时候并未显示出聪明过人，虽然他智商很高，但是，在小学却被老师同学认为是笨瓜。爱因斯坦的母亲从未放弃他，而是一有空就带他郊游。母亲让父亲给8岁的爱因斯坦买礼物，礼物是指南针，爱因斯坦居然从指南针中挑出二三十处错误，妈妈没有批评他少年狂妄，反倒鼓励他追求真理。这为日后爱因斯坦成为伟大的科学家打下了好质疑一切的人格基础与个人气质。我记得爱因斯坦的智商是，比克林顿低二十多，但是，他勇于质疑、探索的精神，让世界多了一个伟大的科学家，而不是一个政客。说到这里，如果有人认为克林顿还算好总统的话，倒也要说说克林顿的母亲，他的母亲曾对克林顿说：“永远不要放弃，永远不要屈服，永远不要停止微笑。”在《克林顿传》中，我读到了很多克林顿妈妈带领家庭度过危机磨难的故事。
爱迪生是大家最容易记住的科学家，因为他发明了灯泡。但是，他小时候是个讨厌鬼，不得师生喜爱。入学三个月，爱迪生妈妈经常被叫到学校，一次更为严重的被叫发生了，校长直接说：“你的孩子不适合继续留在学校里，影响别的孩子。”妈妈回答：“我自认我的儿子非常聪明，我会教他的，我们不会再到学校来。”回到家，母亲和爱迪生共同发誓：我们做出一流的成绩，让质疑我们的人闭嘴！果真，爱迪生不负母亲，成了伟大的科学家。
塞缪尔?斯迈尔斯在《品格的力量》一书中，这样谈论母亲对于孩子的影响：“把孩子交托给一个愚昧无知的女性去抚养，他日后就会毫无教养，无可救药。假如一位母亲好逸恶劳，心术不正、行为放荡，在家庭中吹毛求疵，性情暴躁，极不安分，那么，家庭就会成为充满不幸的人间地狱，人人唯恐避之不及，更谈不上一往情深的迷恋。在这样的家庭中长大，对孩子来说是一种极大的不幸，会让他们具有道德缺陷和在德育方面发育不良，这不仅会给他们本人带来灾难，而且也会给社会中的其他人带来不幸。”我读到这一段时感到震惊。因为西方人的思维往往是向外发散的，会认为社会好，家庭才能好；家庭好，个人才能好。他们不是好人思维模式。而中国人的思维方式往往是向内闭合的，我要努力做个好人，然后会对家庭好，进而对社会好。但塞缪尔?斯迈尔斯的观点非常合理，强调个人的好坏对社会的影响，更像中国人的思维习惯和价值取向。
上述伟大人物的个案已经证明塞缪尔?斯迈尔斯观点的合理性。正像美国人说的：“主宰美国命运的，不是在台面上的国家总统，而是他背后的那位伟大母亲。”因为，美国总统中有太多优秀母亲。下面，我再举个美国总统案例。艾森豪威尔总统的母亲有一句名言：“发牌的是上帝，不管什么样的牌你都必须拿着，你能做的就是尽你的全力打好你手里的牌，求得最好的效果，人生同样如此。”艾森豪威尔在盟军统帅职位的气魄深得全世界人民的喜爱，这与母亲对他的教诲有关，只有一个人心胸博大，才能有出众的气度与才华，后来，他成为了美国第三十四届总统。
比尔?盖茨的故事耳熟能详，我本不想举例说明，可是他母亲的确可圈可点，所以，还是说说。比尔?盖茨大三时想从哈佛大学退学与母亲商量，母亲勉强同意。她的朋友是IBM新任总裁，当她的儿子准备和IBM签订人事协议时，总裁问比尔?盖茨的母亲：“你的儿子连大学都没有读完，他能做什么呢？”母亲回答：“我以自己的成就和人格为我的儿子做最好的担保。”赢得了总裁的信任，果真，比尔?盖茨研究出第一代PC机和DOS系统。当然，美国社会的个人信用体系非常发达，他们非常认可个人的信用、信誉担保，这和中国的“走后门”之意是完全不同的。按中国人的思维，是比尔?盖茨有微软的后门才退学，后又走后门成功。如若这样，怎么解释比尔????盖茨的伟大成就？我相信，是妈妈为了儿子敢于牺牲自己的个人信誉，为儿子的成长敢于做引路人。
我们中国人最讲究孝道，胡适之所以孝敬妈妈，是因为妈妈一生中支持他、严格要求他。母亲没有文化，但是，却督促胡适读书。为了胡适读好书，她忍受母子分离，支持13岁的胡适去上海读书。后来，又支持他去美国读书，乃至自己病重，都不告诉儿子。胡适说，他之所以后来成为大学者，是因为母亲。我在另一篇文章中写过胡适婚姻不幸，以及胡适坚决不离婚的故事。婚姻是妈妈主张的，虽然没有爱情，但是胡适愿意坚守婚姻，不离不弃，他说，为了报答妈妈想当年对自己学业的支持与大胆放手。他认为母亲是一个有大原则、看得远的母亲，实属难得。他的《先母行述》记录了自己的心声：“生未能养，病未能侍，毕世勤劳未能丝毫分任，生死永诀亦未能一面。平生惨痛，何以如此！”胡适的心之痛、对母亲的怀想可见一斑。
我们中国人喜欢勤俭持家、善良厚道，即温良恭俭让的母亲形象。齐白石的母亲就是这样的母亲，在《齐白石传》中记录着这样一句话：“笑烂不笑补，穷日子靠自己。”齐白石之所以大器晚成，和妈妈的教诲有关。一句靠自己，是现在很多独生子女家庭最缺失的教育方法。比如，一位独生女，30岁了，还由母亲洗内裤、叠被子，这在过去，简直是大逆不道！目前，多少不孝的子女都是妈妈纵容娇惯出来的。进门出门不和妈妈打招呼，一年到头听不到孩子与母说话之前先叫妈妈，遇见挫折便埋怨母亲生了自己，就连找不到对象都得赖到母亲头上。钱学森想到母亲，说了这样的话：“母亲的慈爱之心给了我深远和连绵不断的影响。”缘何成功者都歌颂母亲，就是因为，母亲在他们的成长过程中起到了助推器的作用。杰克?韦尔奇说，“母亲给我的最伟大的礼物就是自信心。”
喜欢心理学的人都知道斯科特?派克这位美国心理大师，他的《少有人走的路》一书让很多人走出了人生迷茫。他的母亲就是一位与斯科特?派克同样有个性的人。当斯科特?派克的书走上《纽约时报》畅销书排行榜之后，有人见到斯科特?派克的母亲就会恭喜或问候，不料想，他的母亲却表示，儿子的事情和自己没有任何关系，只是他自己给他自己的一个礼物而已。他从小被认为很怪很直，母亲对他却很宽松，给了他自由发展的空间。有的同学母亲或老师谈到当年的斯科特?派克时，总爱说“就是那个胡说八道的怪物吗？”甚至有人并不相信这是他自己写的。所以，了解儿子的永远是母亲，所谓“知子莫如母”，他的母亲说：“为我儿子骄傲？根本谈不上！”也许，这就是对于一个具有个性的儿子最好的回答，可以激励他继续前进，后来，斯科特?派克又写出了续集。他的书，被称为最通俗的心理学巨著。
前面列举了一些成功人士的案例，举不胜举。比方说，捷克著名音乐家贝多里赫?斯美塔那，交响诗套曲《我的祖国》的作者。他从小是一个问题小孩，不能正常在学校学习，母亲没有放弃他，鼓励他，并在他15岁时鼓励他去了布拉格。他荒废自己时，母亲也表示同情与理解，长大后，他参加革命、失聪、历经坎坷，但母亲始终表示支持。我在布拉格，最着急去的就是伏尔塔瓦河边他的小屋，看着波澜壮阔的伏尔塔瓦河，猜想着他创作时心潮起伏的样子，很是激动。只有母亲，永远能够理解自己的孩子。
当我列举事实歌颂母亲的时候，我相信一定有一些人心中的感觉正好相反，他们厌恶自己的母亲，痛苦于自己的母亲，这个世界上真的有母亲不会做母亲、不配做母亲，给孩子带来了无穷无尽的痛苦，甚至自己有了孩子之后也不能释怀。母亲犯错小错也是大错，这一点，任何狡辩都是无力的，天下母亲要自省：怎样当母亲？怎样才是一个好母亲？我认为，好母亲教做人。做人做好了，事情才能做好。心理学研究也支持母亲教做人这个说法。劳安?布里曾丹在《女性的大脑》中说：“成年女性她们受到大脑中化学元素的影响，喜欢沟通和与他人接触。”正是女人的这个特点，支撑母亲教诲孩子怎么和外部世界共存。
好的母亲，都是支撑孩子与外部和谐相处、相融与共的；而坏的母亲，恰恰这方面有问题。鼓励孩子遇见困难坚持，是为了孩子能够与外部抗争；鼓励孩子坚持学习是为了提高孩子适应外部的能力；鼓励孩子帮助别人是提高自己孩子能力的必要手段也是让孩子学会善良与真诚的途径。以上三个鼓励做到了，就是响当当的好母亲。
如果你选择了做母亲，就尽量做个好母亲吧！让孩子信你一辈子，而不是骂你一生！
王建一心灵沙龙
心理咨询、婚恋指导、职业规划、亲子教育，企业授课，塔罗牌心理学。
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