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有人说老师是人类灵魂的工程师；

有人说老师是太阳底下最光辉的职业；

有人说老师是燃烧自己照亮他人的红烛；

“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”你心目中的老师是什么样子的？

在第五中学就有这样一位老师：

在学生心中的她是“第二个妈妈”；

在同事心中的她是“喋喋不休”的“唐僧”；

在家长心中的她是当之无愧的“最美教师”；

她用“爱”来诠释自己的理想：

你爱学生，学生心中有你，

你尽自己的努力帮他们变成最好的自己。

她就是第五中学张丹娜老师

今天，跟着小编一起走近张丹娜老师吧！

老师最美的状态

肥乡区第五中学张丹娜

张丹娜，肥乡区第五中学语文教师，兼任八年级语文教研组组长。从教以来，工作认真负责。被评为县教学质量先进个人，多次获得县优秀教师称号，同时多次获得过县优秀辅导教师荣誉，班主任工作案例和征文多次获省市级荣誉。

老师最美的状态是这样的——你爱学生，学生心中有你，你尽自己的努力帮他们变成最好的自己。

幸福的爱——学生心中有你

回忆起从教后的点点滴滴，心中是满满的幸福感。

幸福是母亲节时孩子们放弃假日，到家中给我送来的鲜花，和那句:“我们来为第二妈妈过节日”。

幸福是已经毕业几年的他们还记得你，多次到学校和家中看望你。

幸福是母亲节孩子们送来全班签名的节日祝福以及“您是我们班所有人的妈妈”。

幸福是一包包去火消炎的药，只因心疼我那为了大家经常嘶哑的嗓子；幸福是一个连我自己都忽视的小伤口，伴随而来的是那一张带来温度的创可贴，只因它被孩子们看到了的眼里；幸福是我顾不上吃饭时，他们为我拿来的那碗饭。

幸福是我的节日或是生日，他们会为我送上最真挚的祝福。幸福是那一句:“谢谢您，亲爱的老师，如果不是您，我遇不到最好的自己”。

爱的付出——为学生的努力

花会衰败，药会用尽，伤口会愈合，说过的话也会遗忘，但孩子们的带来的那份感动，那份温暖不会消逝。

我不由问自己，为什么我如此幸运，可以得到这么多孩子的爱呢？那闭上眼睛，另一幕幕又清晰地在脑海中浮现。

以校为家，无悔的付出

那是离家仅仅几分钟的路程，但从周一到周五常住宿舍，以校为家。每天早上不管有没有自习课，都坚持起来陪孩子们上早读。晚上每天加班到十一二点，办公室每晚都有自己教育孩子或者办公的身影。

那是军训时因为过度劳累从楼梯摔下去，腿摔伤了，但我仍然坚持陪刚离家的孩子们一起军训，终于取得军训全校第一的优秀名次。

那是手臂长了一个很大的毒疮，无法动弹，疼得半夜没法睡觉，但仍然坚持上课。

那是第二次流产后，在家仅仅躺了三天就回来上班的责任心。即使疫情期间，再次流产，也没有给任何人说，更没有耽误孩子们的网课。

那是百灵鸟般动听的歌喉变成乌鸦的嘶哑，只为教会孩子们如何做人和学习。

在五中，有一句这样有趣的话：张丹娜老师是唐僧。张老师每天除了上课就是给孩子们讲怎么做人，怎么学习，嗓子常常因为讲太多话嘶哑。我常告诉他们，我愿意当唐僧。因为他们是别人口中最有素质的一个班，这里没有一个孩子任性的去吸烟，打架，故意惹事。我们常会在办公室看过太多孩子对于叫家长的无所谓态度，甚至看到自己父母为自己的错向其他同学道歉还没有良心的笑着。我很庆幸，在唐僧的“魔咒”下，所教的孩子心里都有父母，没有一个愿意因为自己的错让爱自己的父母来学校为他们低头。他们学会做人，学会努力变成最好的自己。

无私的守护

在我生日时，小菊专门发了祝福信息，写了很多。她说：“我时常想，如果没有遇到您会是什么样的，也许我早就放弃了自己，遇到张老师真的让我感到很幸运，才有机会变成最努力、自信的自己”。现在的她从迷茫到振作，是别人口中最坚强，最正直，也是最努力女孩，并以优异的成绩考上高中，成为了最好的自己。

小菊说她永远记得，妈妈爸爸第一次离婚时的绝望、迷茫和放弃，以及对父母的怨恨。也记得那天晚上我把她叫到宿舍后，对她的那番暖心的开导。也记得在假期时，爸妈第二次离婚时张老师及时的陪伴。虽然那时她已经不在张老师的班里，但她知道父母再次离婚后，立马专门约她出来玩，请她吃饭，开导她，还带来专门买给她的复习资料。我们聊了很多，最后分开时她说了一句：“老师，您知道吗？我觉得今生最大的幸福是我遇到了您。”

小雪也说：“老师，谢谢您，改变了我的命运！原本我学习不好，在班里仅仅40名，您不仅没有放弃我，还一直鼓励我们，才让我没有放弃。更是在我爸爸得骨癌，我很无助的时候，您告诉我您母亲的癌症去世，但您坚强面对，更努力成为家庭支撑的故事。您的不断鼓励，让我明白我可以做的就是在他病重时带给他一份欣慰，我可以为一边照顾病人，一边辛苦养家的妈妈带来一份希望。现在，我以年级前五十的成绩成为了爸爸妈妈的骄傲，即使我不在您的班了，您也是我最好的老师”……

尊重每一个学生

学校不是制造统一升学零件的机器，它是将学生载向远大航程的渡船。我们应该看到，每一个孩子身上都有无穷无尽的潜力，倘若挖掘得当，他们都能得到很神奇的发展。我们要做的是不以成绩看待学生，世界上每一份工作中值得我们尊重，每一个孩子都可以在不同的工作中做的出色，发出自己独特的芬芳。这让我懂得的，不能以成绩来决定，我们要尊重每一个孩子，公平，公正的对待每一个孩子。

每一次的开学第一课，我都会给学生一张白纸。然后告诉孩子们，在我心目中，他们就是一张白纸，他们在我的班级中，所有的精彩人生都可以在今后的学习和生活中一笔笔勾画。我不会以成绩看待一个孩子，我的认可就在于他们的认真，努力的人生态度。每次孩子都会质疑我的话，但是在以后的日子里，他们发现，即使某个孩子成绩很差，只要他人品好，肯努力，也可以得到老师的表扬。成绩虽然重要，但是老师真的更看重他们的人品和学习态度。

教师节我的桌子上出现这样纸条：老师，对于您来说，处理换位置的问题可能是一件小事，可对于我来说，它可能影响我的一生。我以为你会因为苏同学学习好会偏向他，要求我换位置，尤其是他竟然当着您的脸说我不学习，浪费机会。那一刻，他真的伤害了我的自尊。可是，您真的没有因为我不好的表现否定我，维护了我。才明白，您真的说到做到，看中每一个孩子的人品而不是成绩。那一刻，在我心中，遇到您是我最大的幸运。我想努力一下，希望自己的人品得到您的认可。哪怕考不上高中，我们努力的人生态度也会让我们创出属于自己的奇迹。之后，他真的开始努力学习，虽然成绩不算好，但真的开始为自己的人生去奋斗。

除了公平的处理学生们犯错的问题外，我还注重鼓励和表扬每个学生的闪光点。

我常常大力表扬成绩差程度差但努力的学生。只要是发现这类学生认真努力就给予表扬。有一名同学，第一次考试只考了20分。第二次考试考了30多分儿，仍是倒数第一，我仍会大力的表扬他这段时间的努力。还有，有的同学虽然成绩差，但是为人特别好，喜欢主动帮助别人，那么对于他们这种行为，我也会大力地夸奖他们素质上的优秀。

慢慢的，我发现了孩子们上课都把头抬起来了，很多上课捣乱的同学也开始认真听课。班级中犯错的事越来越少，打架惹事的事很少出现，热心帮助别人的事比比皆是。他们被别的老师夸奖是最大素质的班级。孩子们也都创造属于他们的奇迹。第一届学生，在全校底子很差的基础上，入学成绩二十多人不及格，一大片三四十分的情况下，期末考试语文创造了唯一一个全部及格的奇迹。

爱的付出——为学生的努力

严格的班级管理和自我管理

制定严格的班级管理和自我管理制度，培养他们的自律，让他们成为最优秀的自己。

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