北京中科医院是骗子 http://baidianfeng.39.net/a_yufang/161225/5154116.html
小学生看似单纯天真，实则他们心里也有不少小心思，他们能看到成年人看不到的角度，如今的小学生受网络影响，略显早熟，经常语出惊人，一次次刷新家长和老师的认知。
身处在信息大爆炸的时代，小学生也受了一定影响，通过网上冲浪了解很多新鲜事物，丰富了小学生的作文素材，也影响着他们的成长，老师和家长起初还没当回事，等看到小学生的作文后，老师头疼不已，真是小树不修不直溜。
“栓Q”被小学生写进作文，老师看后血压飙升，真想给他多扣点分小学生身上时代特色最明显，他们年龄小，喜欢接触新鲜事物，模仿能力强，善于理解和认可新鲜名词，用老师的话来说是“可塑造性强”，所以在中小学阶段，老师和家长引导十分重要。
如今的小学生基本都是8G冲浪，聊天紧跟网络潮流，嘴里总是蹦出几句网络红词，比如在表示对某件事不合心意时，“我真的会栓Q”就冒出来了，让家长难以理解，好好的“thankyou”不说，咋非要说方言呢？
一位小学生在写一种很新的作文，通篇都是网上的魔性英文歌，其中“栓Q”最为流行，看到学生写的作文，老师逐渐眉头紧锁，这篇作文“水”的也太明显了，为了能让学生记住教训，老师将学生叫到了办公室，要求学生把作文一字不差的唱出来，果然姜还是老的辣。
饶是社牛的学生也有些羞涩，老师忍着笑意听完后，装作一脸严肃的样子，教育学生不能在作文中写不合题意的网络用语。
这位老师以趣事的形式，将学生作为分享到了网上，万万没想到，这样的学生不在少数，不少老师吐槽，如今的小学生很喜欢“玩梗”，他们能够将学习和网络流行词完美混合，只不过老师批改作业时摸不着头脑。
比如李白的职业是“刺客”，还有“芭比Q”、“”等，这些网络用语已经深入学校生活，甚至影响到了学习，老师和家长要注意引导，将学生带回正途，区分开娱乐和学习。
小学生作文“离大谱”，老师反讽：是我年纪大了吗除了文中夹杂网络用语的作文，不少学生写的作文天马行空，也让老师十分苦恼，比如这位学生写的作文《我的妈妈》，相信很多人都写过这一题目，主要是发现妈妈身上的优点，或者介绍自己的妈妈。
这位小学生用一句简短的话，介绍了妈妈，着重强调了妈妈的年龄，老师进行批改后，让学生重新造句，不料写的内容更过分了，可千万不能让妈妈看到。
小学生到三年级左右，会学习续写和改写故事，一般都是学生耳熟能详的寓言故事，老师留了作业，要求学生改写《乌鸦喝水》，小学生的脑回路果然与众不同。
作文的开头和原文相差不大，但语句更加口语化，乌鸦想出了往瓶子装小石头的好办法，眼看就要成功了，没想到半路杀出个老奶奶，将好不容装进去的石头都倒了出来，然后把瓶子捡走了……，这名学生一看就是生活经验丰富，文风很写实。
看到小学生作文中的创新内容，老师既欣慰又担心，明白创新是好，但又怕因为太过创新，让给学生遗忘正确的写作方式，时代不断在发展，但学习的正确内容不能改变。
不少老师在教育学生时面临这种难题，网络流行词究竟能不能写进作文？笔者认为，每个时代都有各自的特色，可以兼容并包，但前提是这些词语都是正向的、积极的，并且不会出现歧义，也不会影响学生认知等，其余网络流行词则不应该出现在小学生作业本上。
笔者寄语：小学生的作文内容，是生活的一部分缩影，值得老师和家长
